Una nueva polémica sacude al sistema educativo europeo y vuelve a poner en el centro del debate las tensiones vinculadas a la integración cultural y religiosa en las aulas. En los últimos días, denuncias de padres en Alemania y un conflicto disciplinario en Austria encendieron la alarma sobre situaciones ocurridas durante el Ramadán, el mes sagrado del islam, en las que estudiantes no musulmanes habrían sido presionados o afectados por prácticas religiosas dentro de los centros educativos. El caso más reciente se registró en la ciudad alemana de Kleve, donde varias familias denunciaron que alumnos musulmanes habrían intimidado a otros estudiantes para que ayunaran o escondieran su comida durante el horario escolar. Según relataron los padres, la situación generó miedo entre algunos niños, que optaron por comer a escondidas durante el recreo para evitar burlas o amenazas.

Los hechos habrían ocurrido en la Joseph-Beuys-Gesamtschule, un centro educativo de la localidad. De acuerdo con los testimonios recogidos por medios alemanes, dos alumnas de quinto curso fueron presionadas por compañeros musulmanes para que tiraran su bocadillo durante el recreo simplemente porque “era Ramadán”. Una de las madres relató con preocupación lo que su hija le contó al regresar a casa. Según explicó, los compañeros musulmanes les dijeron: «Tenemos Ramadán, ahora tienes que ayunar y tirar tu pan a la basura o verás las consecuencias».

Otra madre señaló que su hija acudió a una profesora para contar lo sucedido. Sin embargo, la respuesta que recibió generó aún más inquietud entre las familias. Según su testimonio, la docente le indicó que, cuando comieran, debían hacerlo girándose para que los compañeros que estaban ayunando no las vieran. Las denuncias no se limitaron a ese episodio. Algunos padres también aseguraron que varios estudiantes que estaban ayunando se burlaban de quienes comían durante el recreo. Según relataron, algunos alumnos realizaban gestos de vómito o sonidos de asco dirigidos a los compañeros que consumían alimentos.

En uno de los casos denunciados, la situación derivó incluso en insultos de carácter identitario. Según las familias afectadas, una niña fue insultada por otros estudiantes con expresiones como «fea alemana», lo que incrementó la preocupación entre varios padres del colegio. Ante la creciente polémica, la dirección de la Joseph-Beuys-Gesamtschule publicó un comunicado en redes sociales para referirse a la situación. El centro afirmó que una investigación interna no encontró indicios de un problema estructural dentro de la institución.

Según el colegio, la controversia se habría originado por «una comunicación no del todo clara». No obstante, la institución anunció que revisará lo ocurrido junto con el profesorado y los estudiantes. En su declaración pública, la escuela sostuvo que «toda forma de violencia o acoso no tiene cabida en nuestra escuela» y aseguró que su objetivo es garantizar que todos los alumnos se sientan seguros y respetados. El caso también llegó a las autoridades educativas del estado alemán de Renania del Norte-Westfalia, que confirmaron que se encuentran examinando lo sucedido.

Desde la Bezirksregierung Düsseldorf, organismo responsable de la supervisión escolar en la región, recordaron que ningún estudiante puede ser obligado a seguir prácticas religiosas dentro de un establecimiento educativo. Las autoridades subrayaron además que los alumnos pueden comer y beber libremente durante los recreos, y que no existe ninguna norma que les obligue a ocultar la comida o apartarse para hacerlo.

Polémica similar en Austria

En paralelo, otro episodio relacionado con el Ramadán generó controversia en Austria, esta vez en el ámbito de un internado estudiantil. Una estudiante austriaca de 17 años fue expulsada durante una semana del internado de la Escuela Vocacional Estatal de St. Pölten, en el estado de Baja Austria, tras quejarse por una situación vinculada al Ramadán que afectaba su descanso nocturno. El conflicto se originó en una habitación compartida por cuatro alumnas. Entre ellas se encontraban dos estudiantes musulmanas que, siguiendo la tradición islámica, se despertaban cada madrugada alrededor de las 3:00 a. m. para comer antes del amanecer.

Ese horario comenzó a generar tensiones con las otras dos compañeras del dormitorio. Según relató la madre de una de las jóvenes afectadas, las constantes alarmas interrumpían el descanso y la situación se agravaba porque las estudiantes que se levantaban también ponían música en ese momento de la madrugada. El problema se prolongó durante varios días. Según informó la prensa local, se intentó resolver el conflicto mediante un cambio de habitación, pero las alumnas musulmanas se negaron a trasladarse a otro cuarto, por lo que la convivencia continuó sin modificaciones.

La tensión finalmente estalló cuando la estudiante de 17 años, procedente de la región de Mostviertel, llamó a su madre durante una de esas noches para expresar su frustración. La conversación se produjo desde el pasillo del internado y, según trascendió, sus compañeras escucharon parte de la llamada desde detrás de la puerta. De acuerdo con la Dirección de Educación, el conflicto no terminó en esa llamada. Las autoridades sostienen que la discusión fue más allá y que la adolescente habría dirigido insultos directamente a las otras estudiantes, un enfrentamiento que, según se afirma, habría quedado grabado en vídeo.

Tras el incidente, las dos jóvenes musulmanas presentaron una denuncia ante la dirección del centro educativo. La escuela decidió actuar con rapidez y sancionó a la estudiante con una expulsión temporal del internado durante una semana. La madre de la adolescente criticó duramente la medida. Según afirmó, la sanción se adoptó sin advertencias previas y la dirección únicamente pidió a su hija que reflexionara sobre su comportamiento y el lenguaje utilizado. Además, sostuvo que las consecuencias no se limitaron al alojamiento. De acuerdo con su testimonio, en el aula también se aplicaron medidas que obligan a la estudiante a permanecer separada del resto de sus compañeros.

La madre también aseguró que durante el conflicto ambas partes intercambiaron insultos, pero denunció que el profesorado solo tuvo en cuenta las palabras de su hija al momento de aplicar la sanción.