Padres y madres de alumnos exigirán al nuevo Gobierno la «desaparición» de los deberes
La Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA) exigirá al nuevo ministro de Educación cuando se forme gobierno que desaparezcan los deberes escolares y se apoyará para ello en el último informe de la Organización Mundial de la Salud (OMS), según el cual, los niños españoles se encuentran entre los más presionados de Europa por estas tareas.
Para estos padres, los deberes escolares son una práctica propia «de tiempos pasados». Por ello, CEAPA pidió en la pasada legislatura comparecer en la Comisión de Educación del Congreso y del Senado, con respuesta negativa por parte de ambas cámaras, y ha vuelto a solicitarlo ahora. Asimismo, cuando se configure el nuevo gobierno, CEAPA trasladarán al nuevo ministro de Educación sus argumentos para eliminar esta práctica.
CEAPA critica las «sanciones» que se imponen a los alumnos cuando no realizan los deberes y apunta que no existe ninguna normativa vigente que valide esta actuación.
Anotaciones en la agenda, bajada de notas o comentarios en público son, según precisan, algunos de los castigos por no llevar hechos los deberes, algo que, a su juicio, genera «desigualdad» porque hay familias que «no tienen disponibilidad horaria, no tienen conocimientos o no tienen formación» para ayudar a sus hijos y tampoco tienen posibilidades económicas para pagarles clases particulares.
«Se les hace responsables (a las familias) de las bajas calificaciones de sus hijos e hijas, los cuales pasan a engrosar unas estadísticas de fracaso que casualmente está repleto en gran medida de alumnado perteneciente a un bajo nivel socio-económico y cultural», apuntan.
En este sentido, precisan que el concepto de «fracaso escolar» está «deliberadamente mal definido» ya que «no es el alumnado quien fracasa, sino el sistema educativo, que no es capaz de abordar las necesidades del alumnado trasladando la responsabilidad al propio alumno y a su familia».
Asimismo, CEAPA denuncia que existe «una presión social» tanto hacia el alumnado como hacia las familias que comunican al profesorado su posición contraria a la realización de deberes obligatorios y que optan por dedicar su tiempo libre a otro tipo de actividades exentas de contenidos curriculares.
«Son muchos los comunicados que llegan a CEAPA de familias que piden ayuda y manifiestan temor a represalias o a generar una situación que pueda incitar al acoso escolar (si se posicionan contra los deberes)», señalan.
Yo pienso que los «deberes» son indispensables. Es necesario repasar en casa lo aprendido en la escuela, si no, no se asimila.
Y, cuando yo estudiaba, hace ya algunos años, teníamos más deberes que ahora y nadie se estresaba. Se ve que los niños de ahora son más débiles y flojitos. Porque encima, saben la cuarta parte que nosotros cuando salíamos del bachiller.
¿Usted se lleva el trabajo a casa?.
Yo no soy ni pro ni antideberes pero lo que no me parece normal es que los profesores no sepan enseñar y muchisimos niños dependan de academias para poder pasar de curso. ¿Estan condenados a repetir los de familias de pocos recursos?, me temo que si.
Ya no hablo cuando dan clases varios profesores… cada uno se cree el unico mandando deberes.
Estoy de acuerdo.los deberes son la consecuencia de profesores vagos e inútiles que no sirven para dar clase y aun creen que la enseñanza se reduce a repetir temarios en los exámenes cual Lorito.Luego se extrañan que no quieran a nuestros licenciados en ninguna parte así salen de la universidad haciendo faltas de ortografía a tutiplen y demás rebuznos, como aseverar que Hitler y mussolini eran de extrema derecha, son tan inútiles que ni siquiera saben tirar de Wikipedia