Los prejuicios que alimentan algunos pueblos deberían ser extirpados por medio de operaciones quirúrgicas, más aún si se trata de tumores tan dañinos como el nacionalismo catalán. Los niños no los tienen hasta que lo descubren en los mayores. Se puede obtener frecuentes pruebas de que en las escuelas catalanas se fomenta los peores prejuicios. Sólo hay que escuchar a los de la CUP para comprender lo que nos queda esperar del nacionalismo si no le plantamos cara.

Uno de estos casos nos lo han proporcionado Doris y Joaquín, padres de dos niños, de 3 y 5 años de edad, que fueron escolarizados en el Colegio Público Na Caragol de Artà. Estos padres optaron por el español como lengua de enseñanza de sus niños en el proceso de escolarización del curso 2012/13. Ahí empezaron los problemas. El equipo directivo la persuadió para que respetara la inmersión lingüística en catalán porque “el castellano ya se aprendía viendo la tele”. A lo máximo que han podido aspirar Doris y Joaquín es a que sus hijos puedan estudiar su lengua materna en los huecos del horario, concretamente durante la hora de Higiene personal y en el patio.

Conseguir esto les costó sortear un rosario de coacciones, tener que interponer una denuncia a la Consejería de Educación y que sus hijos se sientan desde entonces unos bichos raros. Porque estudiar en castellano implica en Na Caragol que les quiten media hora de patio y que los metan en un aula solos para cumplir con el mínimo de horas exigido por la ley (seis).

Hace unos meses recibí correo de otro padre catalán. Había cometido el error de mostrarle a su hijo el camino hacia una mejor formación inculcándole el amor por la segunda lengua del planeta en importancia. El niño fue al ostracismo por sus enseñantes y por muchos de sus compañeros catalanohablantes. Un día, la escuela organizó una excursión a Andorra, y el hijo de mi lector descubrió que el viaje excluía a los castellanohablantes. El niño se sintió herido en lo más profundo ante tamaña injusticia, cometida en su propia patria. Ninguno de sus amigos ni ninguno de sus profesores se solidarizó con él.

La causa de que los niños catalanes que utilizan el español como lengua vehicular se vean forzados a estudiar en ‘ghettos’ no parece importar a nadie. Nadie les explica por qué no pueden utilizar la lengua oficial del país al que ellos creen pertenecer. Como consecuencia de este ‘apartheid’ lingüístico, una convicción de suma gravedad va formándose lentamente en el espíritu de miles de catalanes. Empiezan a darse cuenta de que lo que les han enseñado y ellos habían creido, no es verdad; es decir, aquello de que todos los españoles somos iguales ante la ley, al márgen del idioma que hablemos comúnmente o la ideología que defendamos. Esta desigualdad ante la ley podríamos extrapolarla al caso de ciudadanos como Gerard Bellalta, víctima del acoso criminal de los nacionalistas simple y llanamente por sus ideas españolistas.

A los nacionalistas catalanes nunca les interesó otra cosa que ellos mismos. Encubren sus corruptelas en el pretendido “hecho diferencial catalán”, ese perverso juego político que consiste en camuflar los beneficios económicos de la casta con el supuesto agravio a todo un pueblo. Ejemplos los hay a pares: Si defiendes los toros en Cataluña, eres un españolista. Si rechazas que se construya una mezquita salafista cerca de tu vivienda, eres un xenófobo. Si reivindicas la igualdad de oportunidades para los castellanoparlantes, eres un fascista. Si simpatizas con el Madrid, eres un centralista. Si denuncias las corruptelas de la casta nacionalista, eres un anticatalán de tomo y lomo.

Cuando la esperanza desaparece de un pueblo, lo inmediato es que sobrevenga una degeneración moral. La población catalana que piensa de forma diferente a lo que allí se impone, no tiene esperanza de justicia y de seguridad en su propio país. Los catalanes que no son nacionalistas están ya hartos de sufrir discriminaciones, limitaciones e insultos. Esto contradice el ideal que tienen sobre la democracia. Muchos catalanes nacionalistas presienten el sufrimiento de quienes no piensan ni hablan como ellos. Pero hacen todo cuanto pueden para no enterarse, y, desde luego, evitan enfrentarse a las injusticias. También ellos han sido adoctrinados en los prejuicios y el miedo al poder nacionalista establecido. Ya se sabe que para que el mal se imponga basta sólo que los justos permanezcan callados.

La actitud del resto de España no es menos innoble. Nos negamos a discutir la verdadera realidad de los catalanes que allí se sienten españoles, que consiste en que se les niega lo que sin embargo generosamente se ofrece a los inmigrantes magrebíes. Está fuera de toda duda de que si la fiesta de los toros fuera una tradición musulmana, esos cabrones no se habrían atrevido nunca a su proscripción.

Si en el proyecto nacional de España entra el que haya españoles sometidos y amenazados por otros españoles (aunque éstos nieguen serlo), obremos al menos con honradez y modifiquemos la Constitución, haciendo constar simplemente que los catalanes no nacionalistas no tienen derecho a compartir los privilegios del resto. Si tal es lo que está ocurriendo, digámoslo ya de una vez y hagámosle saber a los hijos de Doris y Joaquín que la discriminación que padecen tiene al menos un sustento legal. Los catalanes que se sienten españoles necesitan que se les hable con claridad. La democracia española sufre una alarmante crisis de autoridad moral debido a la falta de relación que existe entre los principios que la inspiran y sus hechos.

Esto ha hecho que cada vez más españoles miren con respeto y nostalgia la época franquista. El franquismo resultaba menos cruel que esta democracia que no es lo bastante realista o lo bastante fuerte para poner en práctica lo que predica. Destruir la esperanza hasta sus más profundas raíces es más caritativo que alentarla con promesas que no se piensan cumplir.

Los no nacionalistas se preguntan si tendrán que sufrir para siempre el arrogante poder de los nacionalistas. Han sido pacientes durante mucho tiempo, pero sienten que no podrán seguir siéndolo eternamente. En la España democrática, a catalanes como Albert Boadella se les impide equipararse a los catalanes nacionalistas para ganarse la vida. En la España democratica, a catalanes tan laboriosos como Gerard Bellalta se le niega la seguridad y las garantías legales a las que constitucionalmente tiene derecho. Mientras no sean vencidos los prejuicios que ha creado la cultura nacionalista y no desaparezcan sus efectos, existirá el amargo hecho de que hay españoles que han sido condenados a vivir como auténticos parias en su propio país por no compartir las ideas nacionalistas y excluyentes. A un brillante catalán castellanoparlante no se le ofrece las mismas oportunidades que al catalanoparlante que sea incluso menos inteligente. Ambos sin embargo viven en el mismo Estado que se dice de Derecho.

Ahora que se habla tanto de memoria histórica, se observa con estupor que algunos pueblos y algunos políticos no han aprendido nada. La II República pudo ser una genuina democracia en la que todos los españoles viviesen en mutua armonía y libertad, pero eligió el principio autoritario de gobierno, con ideas políticas que eran violentamente perseguidas y con credos religiosos que fueron sistemáticamente criminalizados, lo que trajo aparejado la inevitable rebelión y la peor de las guerras.

¿Es la democracia española un bien o un mal? Si es un bien, de lo que tengo serias dudas, decidámonos entonces a que sea verdadera. ¿Es el nacionalismo catalán un bien o un mal? Si es un mal, de lo que apenas tengo dudas, decidámonos entonces a que sea extirpado desde la raíz.