Michael Nevradakis.- Los padres y estudiantes están cada vez más preocupados por el uso de tecnologías de inteligencia artificial (IA) en el aula, especialmente la tecnología de reconocimiento facial, según una encuesta del Centro para la Democracia y la Tecnología (CDT). El informe CDT, publicado el 12 de diciembre, encontró que más de la mitad … Sigue leyendo Escuelas utilizan el reconocimiento facial y tecnologías de inteligencia artificial para monitorear a los niños